Cuestionario Final

Aqui esta mi cuestonario.

Evaluacion del curso

Me ha gustado mucho todos los proyectos porque podiamos trabajar en grupo, si alguien no sabia como hacerlo le ayudabamos. Y el trabajo que me ha gustado es Academia Real de Ortografia porque me he esforsado mucho y me ha gustado el producto final. 

8.Lectura

Pollito obra de Luis Santillán.
 Trata de una fiesta de primavera y vienen unos pollitos para terminar la fiesta de primavera haciendo una revolución.
 La intención del autor es de algunas niñas vestida de pollitos y representan una escena de tristeza.

Seriedad y tristeza.

4.Karaoke de los sueños

Donde hay justicia?
Donde hay justicia?

No lo se 
No lo se

En los políticos
En los políticos

En verdad no 
En verdad no  

   

1.Biografia de Francisco Gomez Cañete

Francisco Gómez Cañete nació el 18 de agosto en 1912 en los pechos de Cártama , su carácter era responsable ,bueno y alegre .  El tenía 3 años , su hermano mayor 7 años , su padre tenía 30 años , su madre 29 años , su hermana mayor 15 años , su hermana mediana 4 años y su hermana pequeña tenía 14 meses. Su padre emigró a América porque en España no había suerte y queria ver si había suerte en América .

Los 2 hermanos tenían que hacer todo en casa antes de las 10de la mañana porque a las 10 de mañana se ponían a trabajar en un campo . La lectura y escritura les permite participar en movimientos sindicales y politicos , tambien tenian desarrollar una afición que era la militar . Antonio cuando empezó la Guerra Civil le acompañó a su hermano Francisco y sin decirle a nadie nada . Francisco tuvo que marcharse de Cartama porque no quería morir tan joven contra el ejército de Franco .

Cuando hubo la batalla del Ebro Francisco tiró a un campo de refugiados que había en Francia , pero su hermano Antonio se quedó en Valencia para ayudar a los republicanos . Los españoles que buscaron refugio vivían en un campo de refugiados , pero las condiciones eran muy malas para poder vivir , los franceses no los escogieron mejor porque estaban luchando contra el nazismo.

Cuando Hitler declaró la guerra contra Francia muchos españoles estaban luchando contra el nazismo , un campo de prisioneros es un campo que los españoles que lucharon contra el nazismo se fueron a la cárcel . Un campo de concentración es un campo que había siempre luchas y guerras y un campo de exterminio es un campo que mataban a personas enfermas y que no podían luchar en guerra.

El gobierno español mandó ha españoles a Alemania para que les acogiera Hitler para trabajar en minas y canteras, el dia a dia de los que estaban en Alemania era trabajar mucho comer poco y beber poco , los que estaban en Alemania sufrieron torturas como la muerte . La muerte de FGC podía ser de muchas maneras el suicidio , el oficio o el asesinato.

Si podría haber huido podía huir a América o a otros continentes que no hubiese guerra , los otros españoles o han muerto o han escapado de Alemania. El exilio duró aproximadamente 1 año y transcurrió poco a poco ,la familia de FGC se enteró de su muerte recibiendo una carta de los alemanes y se enteraron 1 año después de que haya muerto FGC.

Opinión : La historia de España y la vida de FGC es muy interesante e importante para España .

Indice

1 Biografia de Francisco Gomez Cañete

2 Comprender las escuelas del siglo XXI.

3 Historia de un apendiz.

4 Karaoke de los sueños.

5 Paseo por la Estación de Cartama.

6 Banco común de creatividad.

7 El escenario de la vida.

8 Lecturas. 

9 Academia Real de Ortografía.

Portafolio de la vida 3

a) ¿Cómo te ha servido este trimestre para conocerte mejor a ti mismo/a? Pues muy bien me ha venido el 2º trimestre .
b) ¿Qué tareas (del índice elaborado en la primera entrada) te han ayudado a conocerte mejor? ¿Por qué? La biografia de FGC porque he conocido mejor ha una persona que ha vivido una vida muy dura .
c) Elige un símbolo (una imagen) que represente tu momento en el proceso de maduración, desde la infancia a la vida adulta. Piensa en las transformaciones que ocurren en otros seres vivos, el planeta Tierra, el universo. 
d) Describe en pocas frases lo que te parece más hermoso, interesante o apasionante de la fase de la vida en que estás: la adolescencia. Me parece  muy bien pero tambien tengo que madurar .
e) Compara tu vida con la de tus propios abuelos y con la de Francisco Gómez Cañete cuando tenían tu edad . Pues mi abuelos tenian una vida tambien dura como FGC pero tambien la han tenido mas facil por en aquel momento habia medicinas .
f) Señala una injusticia que puede condicionar o impedir la felicidad de una chica o de un chico con tu misma edad. Una injusticia puede ser la humildad que nesitemos madurar .
Conclusion : Nesecito madurar mucho para poder aprender .